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105年10月19日105年社會科學院「互動關係人座談會」

中國文化大學社會科學院「互動關係人座談會」議程

日期:20161019 ( 星期三 )
地點:台北市洗染業職業工會(台北市中山區中山北路一段9211樓之1)

 

討論事項

(一)核心能力之檢定

1.現狀

    範圍橫跨諸如專業知識理解能力、解決問題能力、口語與書寫溝通能力、跨領域整合與多元適應能力、團隊合作能力、創新能力、國際觀與外語能力等,學生無法面面俱到。

2.問題

(1)如何將核心能力融入課程,與課程內容結合?

(2)如何建立核心能力基本要求?

(二)課程規劃修訂 

1.現狀

    必修課程減少、承認外修學分,目的在擴大學生視野,但降低必修學分無法涵蓋專業基本課程,而學生外系選修充學分。

2.問題

(1)如何因應社會經濟變遷引進新課程(優先性、重要性)

(2)如何強化實習課程效果(結合理論與實務、制度性規劃)

(3)降低必修學分無法涵蓋專業基本課程,外系選修充學分

(三)教學設計與評量

1.如何提高學生學習興趣(授課方式、課程輔具、引進業師…

2.如何透過評量提高學習績效(有效評量方式、降低評量壓力…

(四)學生學習資源與輔導

1.現狀

    學生對於使用學校提供學習資源與導師輔導,態度消極   2.問題

(1)如何誘導學生使用教學資源(圖書館、網路資源…)

(2)如何運用班會,提高導師輔導效果

(五)其他。

《座談會成果》

 

 

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